Οδηγίες για τον 2ο Ημιμαραθώνιο Άρτας "Ο δρόμος του Γιοφυριού"
|
Παρασκευή 25/03 |
12:00μμ - 20:00μμ |
|
Σαββάτο 26/03 |
10:00πμ - 17:00μμ |
Την ημέρα του αγώνα
Επίσης για τους αγώνες 5 χλμ και 21,1 χλμ, όσοι επιθυμούν μπορούν να παραλάβουν τους αριθμούς συμμετοχής και την ημέρα του αγώνα στην γραμματεία που θα λειτουργεί στο 2ο Δημοτικό σχολείο Άρτας (Δίπλα στην εκκίνηση του αγώνα).
Για τους σχολικούς αγώνες, η γραμματεία θα λειτουργήσει στην κεντρική πλατεία Εθνικής Αντιστάσεως, δίπλα στην εκκίνηση.
Η γραμματεία θα ανοίξει στις 8:00 πμ.
Λόγο του μεγάλου όγκου συμμετοχών στην φετινή διοργάνωση η Οργανωτική Επιτροπή του αγώνα συστήνει στους αγωνιζόμενους δρομείς που προέρχονται από τον νομό Άρτας να προσέλθουν και να παραλάβουν τον αριθμό συμμετοχής τους τις δύο πρώτες ημέρες λειτουργίας της Γραμματείας (Παρασκευή & Σάββατο) για την εύρυθμη λειτουργία της γραμματείας την ημέρα του αγώνα.
Μεγάλη προσέλευση αθλητών για παραλαβή αριθμών την ημέρα του αγώνα, πιθανόν να φέρει καθυστέρηση στις εκκινήσεις των αγώνων.
Πρόγραμμα εκδήλωσης
|
08:00πμ - 09:30πμ |
Παραλαβή αριθμών από τη γραμματεία για 21,1 χλμ |
|
10:00πμ |
Ενημέρωση συμμετεχόντων για 21,1 χλμ & Relay |
|
10:15πμ |
Εκκίνηση διαδρομής 21,1 χλμ & Relay |
|
08:00πμ - 10:00πμ |
Παραλαβή αριθμών από τη γραμματεία για 5 χλμ & 5 χλμ Περιπατητικό |
|
10:20πμ |
Ενημέρωση συμμετεχόντων για 5 χλμ Περιπατητικό |
|
10:25πμ |
Εκκίνηση διαδρομής 5 χλμ Περιπατητικό |
|
10:30πμ |
Ενημέρωση συμμετεχόντων για 5 χλμ |
|
10:40πμ |
Εκκίνηση διαδρομής 5 χλμ |
Να αναφέρουμε οτι θα υπάρχει λεωφορείο για την φύλαξη και την μεταφορά των προσωπικών αντικειμένων των συμμετεχόντων δρομέων από την εκκίνηση (Κάστρο) στον τερματισμό (Κεντρική πλατεία Εθνικής Αντιστάσεως).
Σχολικοί αγώνες
|
08:00πμ - 09:30πμ |
Παραλαβή αριθμών από τη γραμματεία |
|
09:50πμ |
Ενημέρωση συμμετεχόντων |
|
10:10πμ |
Εκκίνηση διαδρομής 1.000 μ |
|
10:18πμ |
Εκκίνηση διαδρομής 2.000 μ |
|
10:30πμ |
Εκκίνηση διαδρομής 2.500 μ |
Εκ μέρους της Οργανωτικής Επιτροπής
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |